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数字艺术设计系“沉浸式教改实践”系列活动——感受城市脉搏 探索保定故事
发布时间:2024/11/19
撰稿:刘宇超 熊一诺
编辑:贾潇萌
审核:李建新 杨磊 李乔 王博
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20241115日,数字媒体艺术设计专业研室主任刘宇超带队,专业教师熊一诺、李幸,辅导员崔琳共同带领数媒2405班同学前往保定市城市展示中心进行“行走的课堂”沉浸式教学活动。此次活动以城市展示中心为核心,串联至市博物馆与美术馆,旨在通过实地考察与亲身体验,深化学生对《构成设计》课程的理解与实践。

在活动中,刘宇超老师巧妙地将保定徐水狮舞、易县摆字龙灯、涿州十不闲等本土民俗特色融入《构成设计》课程,引导同学们从传统文化中挖掘设计灵感,将民俗元素与现代设计理念相结合。

熊一诺老师则从保定本土影视作品的角度出发,带领同学们深入剖析了影视剧中的人物形象以及道具符号,鼓励他们将影视作品中的视觉元素与构成设计原理相结合,创作出既有文化底蕴又富有创意的作品。

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在整个过程中,同学们亲身感受了裸眼3D、全息影像、AIGC人工智能等前沿科技手段的独特魅力,这些技术借助沉浸式的交互体验,进一步加深了他们对数字媒体艺术设计专业的认知与理解。同时,老师们也积极鼓励同学们将所学知识与实地考察相结合,以保定市深厚的文化底蕴和特色故事为灵感,创作出一系列以“保定故事”为主题的《构成设计》作品。

参观完城市展示中心之后,随后同学们前往博物馆与美术馆,进一步欣赏文物与艺术之美,深入探索“保定故事”。

此次“行走的课堂”沉浸式教学活动,不仅是一次对专业知识的深度探索与实践,更是一次对本土文化的深刻体验与传承。通过这次活动,同学们不仅享受到了学习的乐趣,也深刻认识到了作为数字媒体艺术设计者的责任与使命,即在传承与创新中,用设计语言讲述保定故事,传播中国文化。